Actividad 4 - Análisis y Reflexión de Video: "La Historia de las Cosas"

FICHA DE EVALUACIÓN DE VÍDEOS
2 ptos.
Título del video:

”La Historia de las Cosas”

4 ptos.
Objetivos que busca lograr el video:

1. Reflejar una Realidad Técnica y Aplicada – Economía.
2. Explicar las Decisiones que toman por nosotros.
3. El Procedimiento de lo que nosotros no atestiguamos, pero participamos indirectamente en.
4. Re-focalizar la ideología y forma de pensar – consumismo.
5. Explayar la mentalidad humana


6 ptos.

Resuma el video en 3 secuencias-momentos:

Secuencia 1:
- Explicación de los 2 cuerpos organizados, artificies de todo. La Corporación y Gobierno. El Gobierno se supone vela por nosotros, está más interesado en su bienestar – dependiente de la Corporación.

- Gestación de la Filosofía Consumista, y aplicaciones en situaciones reales – 11 de Septiembre –.

- Tergiversación del empleo de recursos, y suministración tercermundista.

Secuencia 2:
- Realidad de los eventos y costos; donde el costo de oportunidad es abismalmente envolvente.

- La realidad de la contaminación co-activa en los artificies y actividades diarias; (suministración de la substancia de mayor contenido químico-dañino, en la actividad de amamantar).

- Externalización de Costos para suministro de Consumo.

Secuencia 3:
- Gestación de una realidad desvirtualizada, donde los medios de comunicación distorsionan el ciclo humano, convirtiéndolo en una auto-dependencia de bienes por autoestima. Desprecio de toda actividad humana y valor relativo.

- Efecto recíproco y de rebote, al consumir tiempo, la unidad principal que ahora ocupa el trabajo, tornándose en un efecto de acción-reacción proporcional

- <<….”Si continuamos creando a un rango que prosigue incrementándose exponencialmente, entonces creemos bien….”>>

- Annie Leonard

4 ptos.
Contenido del video:

 ¿Cuál es el hecho más relevante del video?
La filosofía y forma de pensar que poseemos, tergiversada a tal extremo por factores externos, recomponiéndose en absoluto – internalizando en un desprecio y dependencia de autoestima-auto-generada, donde nosotros somos los principales artificies… y creadores.

 Explica un concepto que se desarrolla en el video.
El uso del concepto de lo obsoleto, tergiversándolo y desvirtualizándolo en 2 tipos. El primero, uno proyectado a generar bienes de corta duración, y poca disponibilidad en relación al tiempo.

El segundo, un concepto de obsoleto, que abarca filosofías tales como la presión grupal, sociedad, y filosofía temporal y pasajera de modas o estereotipos.

4 ptos.
¿Cuál es tu conclusión sobre el mensaje del video?:

- Toda esta realidad, ha sido generada, creada por nosotros, una filosofía que parte de nosotros, y nos plantea como seres humanos, entonces: ¿por qué no podemos crear otra, y hacerla válida?

- De nosotros depende la creación de esta realidad ideal que buscamos.

Finalmente qué destacas y qué rechazas del video:
Destacó el idealismo, proposiones, objetividad, y trasfondo real. Rechazo sin embargo, la ambigüedad de propuesta de solución.